Бизнес идеи для детских садов и школ

Индустрия детских товаров и развлечений стоит обособленно от других. С одной стороны, детские товары дороже товаров для взрослых, с другой – родители готовы тратиться на детей независимо от «погоды в экономике».

По этой причине, большинство вариантов бизнеса в детской индустрии переполнены. Предприниматели, не владеющие давно проверенным в нише бизнесом, стараются либо усовершенствовать уже действующие формы, либо придумать новые инструменты и схемы, способные привлечь на свою сторону большую аудиторию.

Но по факту всё остаётся на своих местах. Опять же из-за переполненности ниши. Есть основные места, за которые держится действующий не первый год бизнес. Развлекательные комплексы в торговых центрах, детские кафе, сезонные выездные развлечения типа батутов на праздники.

Параллельно им открываются в тех же торговых центрах стартапы, нацеленные на детскую аудиторию с другими вариантами развлечений. Но большинство из них закрываются уже к концу сезона, так как не могут конкурировать с привычными для аудитории, да и не соизмеримыми по масштабам видами бизнеса.

Другая сфера индустрии детского бизнеса берёт обучающей начинкой. Немало открывается всевозможных школ и курсов обучения, где применяются авторские методики, учителя и тренеры работают по обособленным программам.

Процессы соединяют в себе игровые направления и обучающие задачи. Как показывает практика, такие «кружки» от частных предпринимателей вполне актуальны для детей и их родителей, если могут занять ребёнка на несколько часов. Опять же не все выдерживают испытание сроками. Но тут уже во многом вина самих предпринимателей, которые просто загорелись идеей открыть подобный бизнес, рассчитывая на постоянную прибыль от проекта. При этом, проблема отсутствия клиентов может заключаться в простом соседстве с более продвинутым и известным центром детского развития.

Возраст аудитории индустрии детских развлечений

В этой индустрии по-прежнему всё внимание сконцентрировано на детях возраста садика или младшего школьного. Причин много, но решающим фактором становятся две идеи.

• Первая – возраст самый подходящий для того, чтобы формировать навыки социализации среди других детей. Да и усиливать нагрузку знаний.

Так повелось уже давно. И спортивные секции, и учебные кружки делают упор в наборе именно на младший возраст, чтобы работать и формировать качества ребёнка с чистого листа.

• Вторая причина – именно в этом возрасте с ребёнком должен постоянно кто-то находиться. Соответственно, для работающих родителей, у которых нет возможности оставлять его на бабушек и дедушек, проблема состоит именно с занятостью в дневное время. Секции для детей, как и детский сад частично разгружают и решают эту проблему.

В дальнейшем, ребёнок приобретает большую самостоятельность, формируется как личность, социализируется, и необходимость в подобных дополнительных курсах обучения отпадает.

Собственно, поэтому и получается, что акцент делается либо на младший школьный и дошкольный возраст, либо уже на взрослых людей. Для вторых обучение идёт не как инициатива родителей, а собственное самосовершенствование и развитие. Но эта часть относится к другой бизнес-индустрии.

Бизнес идея для детских садов и школ

Есть ещё третья ветвь бизнес-индустрии детских развлечений. Относится она непосредственно к работе с детскими садами и школами. Заключается в организации специализированных детских программ учебно-развлекательного характера. И основана на сотрудничестве c детскими садами и другими учебными заведениями.

Как пример – организация мобильного планетария, или трогательного зоопарка.

Естественно, организация подобных видов бизнеса имеет один значительный минус в сравнении с другими сферами. Это – необходимость договариваться с непосредственным руководством учебных заведений. И здесь вопрос решить не всегда просто, особенно в рамках российских реалий. С одной стороны, у каждого государственного учебного заведения, как и у детского сада есть программа, по которой детей необходимо водить на различные мероприятия, экскурсии, развлекательные и учебные ивенты. Однако на деле всё сложней.

Руководство многих учебных заведений выступает против. Причин много. Непроверенность, запрет сверху, личная неохота, занятость места «своими», сложность документального оформления и т.д.

Вот и выходит, что ниша эта одновременно вроде бы пустует (как минимум там нет ни монополий, ни повсеместной занятости). А с другой стороны – обосноваться в ней тоже нелегко.

Перед начинающими предпринимателями встаёт вопрос – пытаться, или нет. К сожалению, универсального ответа на него не существует. Всё зависит от множества факторов. Личных и окружающих.

• Имеется ли финансовый резерв для покупки оборудования (если не удастся реализовать проект именно из-за препятствий со стороны учебных заведений).
• Расположение потенциальных конкурентов. И варианты их бизнеса. Если в выбранном учебном заведении уже кто-то действует, это не значит, что договориться об оказании услуг не получится. Наоборот, этот факт может свидетельствовать о том, что есть почва для ведения диалога. Поэтому своих оппонентов нужно «знать в лицо».
• Платёжеспособность населения. Многое зависит и от населённого пункта, количества клиентов, общей экономической атмосферы. Например, если ситуация с зарплатами в городе оставляет желать лучшего, то даже при согласии руководства садика или школы, можно наткнуться на нежелание самих родителей.

Таких пунктов ещё много, поэтому каждая ситуация должна быть проанализирована изнутри.

Предприниматель должен понимать, что чем лучше соотношение новизны / дешевизны его будущего бизнеса, тем больше шансов на успешный исход его проекта. Поэтому и к выбору вариантов подобного бизнеса нужно подходить максимально критически.

Свой бизнес или франшиза

Ещё один частый вопрос, который задают себе начинающие предприниматели при поиске бизнес-старта – открывать собственный бизнес или вложиться в подходящую франшизу.

И у того, и у другого варианта есть плюсы и минусы. Когда вы открываете собственное дело, то рассчитывать можно только на себя, свой опыт и способность просчитывать возможности. При покупке франшизы можно опираться на опыт франчайзера и рассчитывать на его поддержку, но только будучи уверенным в его предложении и собственном стремлении работать. Частая ошибка, которая приводит к невозможности сработаться франчайзеру и его партнёру – наивное полагание, что раз за франшизу заплачено, то и делать ничего не придётся.

Подробнее о том, почему это не так, и на каких граблях ещё любят топтаться франчайзи, вы можете прочитать в наших материалах. Например, здесь.

Понятно, что универсального ответа на вопрос, что лучше – свой бизнес, или франшиза – опять же, никто не даст. Но!

В случае с индустрией детских развлечений, если вы рассматривайте варианты, советуем мимо анализа предложений рынка франчайзинга, ни в коем случае не проходить.

Как минимум, потому что войти на этот рынок с нуля непросто. Как мы уже сказали, ниши заполнены, стартапы, увы, часто терпят неудачи уже к концу сезона. А занять своё место под солнцем, имея за плечами разработанную механику и опыт, а ещё лучше – знакомое аудитории имя, может стать отличным спасением ситуации.

Совсем другое дело – выбрать. Мы много писали о том, что к выбору франшизы нужно подходить внимательно и осторожно. И считаем, что лишним, напомнить ещё раз не будет.

После того, как вы ознакомились с предложением франчайзера, проанализируйте полученную информацию и соотнесите со своими возможностями и желаниями. А дальше, в обязательном порядке, составьте для себя список уточняющих вопросов и свяжитесь с представителем франшизы. Сделать это легко, например, прямо через наш каталог.

Так как бизнес в индустрии детских развлечений – популярная тематика, как для «матёрых» бизнесменов, так и для начинающих предпринимателей, франчайизнговых предложений тоже хоть отбавляй. Если вы теряйтесь, то предлагаем для начала определиться, с какой аудиторией вы хотели бы работать и в каком формате. Будет ли это чисто развлекательный проект, или вам по душе образовательная программа. Хотите ли вы, чтобы ваш бизнес действовал в рамках торговых комплексов. Или может быть вам больше подходит то, что требует меньше затрат (как финансовых, так и рабочих).

Интересная сфера – работа с детскими образовательными учреждениями, где всегда есть потенциальная аудитория. И сложности лишь в том, чтобы найти подход и занять своё место.

Оцените, какой уровень дохода в соотношении с затратами на старте и затратами постоянными вы хотели бы видеть и могли бы осилить.

Так, организация целого развлекательного комплекса, например, будет заведомо дороже и сложнее, чем организация передвижного планетария для детского сада, или кружка настольных игр для школьников.

Новинки детских образовательных развлечений

Тонкая грань в деле освоения бизнеса детских развлечений проходит между проверенными видами и новинками. С одной стороны, испытанные другими предпринимателями виды бизнеса вселяют уверенность, что дело работает. С другой стороны – то, что испытывалось не раз и, например, не в одном образовательном учреждении, могло просто приестся потенциальной аудитории. И здесь речь не о детях, а о тех, кто за них платит – родителях.

Новинки же в сфере образовательных развлечений в этом плане выигрывают, хотя, увы, не гарантируют успех только лишь этим фактом. Но шансов больше.

Так, если раньше можно было встретить в детских садах максимум куполы мобильных планетариев, то сейчас и технологии пошли дальше и предпочтения аудитории.

Например, можно организовать просмотр образовательных фильмов для малышей в 3Д.

Кстати, новшества рекомендуется одновременно пытаться продвигать и в частных детских садах, и в государственных.

Если вам пришлась по душе идея новых образовательных развлечений для детей, но вы понятия не имеете, как и откуда начинать проект (вообще – хотя бы с мониторинга цен и наличия оборудования), то рекомендуем сразу обратить внимания на современные франшизы. В этом случае вы сможете сэкономить на поиске проверенного оборудования (а оно требуется максимально качественное, так как работа того требует). Да и способы взаимодействия с клиентами – детскими садами и школами уже разработаны и проверены.

Франшиза Panorama – образовательный 3D кинотеатр

Как всегда, в конце статьи, без предложения мы вас не оставим. Помимо того, что вы сможете найти на просторах сети, рекомендуем обратить внимание на такую франшизу, как Panorama.

Не самая дешёвая из франшиз. Заявленный размер стартовых инвестиций – 450 тысяч рублей. Но срок окупаемости при этом весьма и весьма впечатляет. По словам представителей франшизы – всего 4 месяца.

Сразу отметим, примерный расчёт заработка для предпринимателей есть у них на странице в нашем каталоге, вот по этой ссылке.

Из плюсов ещё – то, что оборудование для организации детского 3D кинотеатра входит во франчайзинговый пакет. Из минусов – немалый процент роялти.

Как бы там не было, франшиза новая и интересная, стоящая вашего внимания. Главное, не ограничивайтесь информацией, представленной на рекламной странице. Этого никогда не может быть достаточно. Связывайтесь с франчайзером, узнавайте и принимайте решения, опираясь на информацию.

Преимущества образовательного бизнеса

По данным Research and Markets, глобальный образовательный рынок к 2025 году достигнет показателя в 350 млрд долл. Пандемия подтолкнула отрасль к стремительному росту — например, в России есть компании, которые в 2020 году показали больше 600% увеличения выручки.

Эксперты рынка, по информации Trud.com, в ближайшие годы ждут положительную динамику индустрии. 42% респондентов заявили, что рассчитывают на рост спроса, еще 26% заметили, что спрос, скорее всего, останется на прошлом уровне.

Если вы планируете открыть бизнес — присмотритесь к сегменту образования. У этой отрасли много преимуществ.

Вы можете сделать образование лучше

Это не прямой бизнес-показатель успеха, а скорее моральный фактор. Но государственное образование сейчас переживает не лучшие времена. Например, судя по исследованию Ipsos, 51% опрошенных из России уверены, что польза от высшего образования не стоит денег, которые нужно за него заплатить.

Мэттью Линч, доктор психологических наук и владелец Lynch Consulting Group, считает образовательный бизнес возможностью сделать отрасль лучше. Вы можете разработать новые программы, которые улучшат качество обучения. При этом вы не скованы регламентами, методичками и требованиями министерства образования. Вашим преподавателям не нужно тратить десятки часов в месяц на написание отчетов — это время они могут посвятить вашим клиентам, студентам.

Вы можете внедрять новые технологии

Образование сейчас активно развивается из-за массового перехода в онлайн:

• Делайте VR/AR-стартапы — инвестиции в них они достигли 5,4 млрд долл. в год. Востребовано техническое или медицинское VR-образование. Например, вы можете разработать тренажер, с помощью которого хирурги будут тренироваться делать операции без потенциального вреда пациентам. Или помочь инженерам ремонтировать сложные конструкции — без воссоздания физических образцов или поездок на реальные объекты. Так делают в железнодорожной отрасли: можно изучать стрелки и пути, не приезжая на вокзал.
• Используйте блокчейн, например, с помощью него можно выдавать дипломы, которые не получится подделать.
• Развивайте сервисы для проверки заданий. Например, вы строите школу по изучению английского языка. Домашние задания может проверять программа — разработав ее, вы будете постоянно экономить деньги на преподавателях.

Технологии помогают экономить, улучшают образовательный процесс и в итоге помогают компании вырасти.

Вы можете сделать продукт один раз, а продавать его постоянно

Тенденция последних лет — видеообразование. Шон Бай, основатель F Learning studio, считает этот формат перспективным в 2021 году. Его любят студенты, ведь курс можно скачать сразу и смотреть в удобное время.

Рост спроса на видеокурсы — отличная новость для предпринимателей, ведь это экономически выгодно. Вы можете один раз арендовать студию, нанять преподавателя и записать ролики. И затем продавать видеокурс бесконечно.

В отличие от классических курсов, у вас нет множества расходов: не нужно постоянно платить учителям, тратить деньги на аренду. Сейчас не нужно тратиться даже на производство — покупателю не придется отправлять диск с контентом, достаточно ссылки на скачивание.

Итого: сделали один раз, а продаете бесконечно. Постоянные расходы только на рекламу и несколько сотен рублей в месяц на содержание сервера. Сравните с любым другим физическим бизнесом — образовательное предпринимательство очень выгодно с точки зрения окупаемости инвестиций и прибыльности с каждой продажи.

Вы можете получить много инвестиций

Образовательная индустрия становится точкой притяжения для инвесторов, ее стали называть современным «единорогом» — то есть это инвестиции, у которых высок шанс показать быстрый и многократный рост.

Например, в 2020 году, пишет Forbes, инвестиции в российскую образовательную платформу Smart School Pro составили 1,5 млн долл. Лидером по инвестициям в мире называют Yuanfudao — китайская компания привлекла 2,2 млрд долл. с общей оценкой в 15,5 млрд.

Вы можете не тратить много денег на старте

Делать образовательные продукты при желании можно даже в одиночку. Если вы известный эксперт или сможете привлечь такого в роли преподавателя, то вам достаточно:

• Подготовить программу обучения в любой форме, например, сделать список тем лекций для видеокурса.
• Сделать сайт. Например, одностраничный, на котором стоит рассказать о вашем преподавателе, уточнить, какими навыками должны обладать студенты, и оставить форму для покупки. Для этого можно использовать бесплатный тариф от любого конструктора сайтов — Tilda или Wix.
• Запустить рекламу в социальных сетях на аудиторию известного преподавателя. Можно обойтись бесплатным постом на его странице, или потратить несколько тысяч рублей на показ рекламного объявления подходящей аудитории.
• Деньги можно принимать через подходящий платежный сервис или обычную карту.
• Заниматься этой деятельностью может ИП или самозанятый. Чтобы стать самозанятым, достаточно паспорта, ИНН и приложения в смартфоне. Налоги — 4% от дохода с продаж физлицам.

Конечно, такой подход нельзя назвать полноценным бизнесом, скорее, тестирование идеи. Но это неплохо для старта — вы можете выяснить, есть ли спрос, и заработать первые деньги, которые можно потратить на расширение — рекламные компании, новые преподаватели, получение образовательной лицензии.

Вы можете стать очень богатым

Образовательный бизнес, особенно онлайн, сейчас считается одним из самых перспективных. Как пишет РБК со ссылкой на Smart Ranking и ИТ-холдинг TalentTech, российский EdTech-рынок стремительно рос во время пандемии. Например, по размеру выручки за второй квартал 2020 года компания Яндекс.Практикум выросла на 625%, Skillbox на 349%, а Нетология-групп — на 130%.

Частное образование, которое предоставляет бизнес, а не государство, все больше интересует людей. Судя по исследованию HH, чуть больше четверти опрошенных считают, что в ближайшие 10 лет их профессия исчезнет. При этом в те же 10 лет уже 51% респондентов планируют поменять профессию. Вряд ли все эти люди пойдут в вузы, учиться 4-6 лет, чтобы получить новую работу. Скорее всего, их заинтересуют частные, интенсивные курсы, где знания и навыки им дадут за полгода. Без лишней академической теории и посторонних предметов.

Следите за нашими обновлениями:

Как заняться образовательным бизнесом практически без вложений

Попробовать себя в образовательном бизнесе можно и без запуска своего проекта — используйте для этого партнерские программы уже развитых компаний. Грубо говоря, вы становитесь посредником: продаете чужой образовательный курс и получаете за это свой процент.

Вот как это работает:

• Вы договариваетесь с владельцем партнерской программы, подписываете договор. В нем должны быть указаны основные условия — где можно искать клиентов, где запрещено, какой процент вам полагается.
• Затем начинаете продавать, например, через социальные сети или контекстную рекламу.
• Клиенты переходят на сайт образовательной компании по вашей ссылке — это отслеживается аналитическими системами. Изучают продукты, выбирают и покупают.
• После вы получаете от владельца программы свои комиссионные.

Размер вознаграждения зависит от договоренностей — в образовании это обычно 20-50% от полной стоимости курса. Чтобы зарабатывать больше, выбирайте партнерские продукты с высокой ценой.

Как работает экономика

Недорогой продукт. Например, вы можете взяться за продажу курсов по цене 5000 руб. Комиссионные — 20%, то есть 1000 руб. с продажи.

Вы тратите на рекламу 10 000 руб. — покупаете пост в каком-нибудь городском сообществе в соцсети. Там пост читают 10 000 человек, из которых 1%, а это 100 человек, интересуются продуктом. Покупают 10% от тех, кто заинтересовался, а 10 человек. Итого вы заработаете 10 000 руб. — сколько вложили, столько и получили.

Дорогой продукт. Теперь рассмотрим, что происходит с продуктом за 50 000 руб. и комиссией в 20%. Заинтересуются им меньше людей, пусть 0,5%. Купят тоже меньше — пусть 5 человек. Итого выручка — 250 000 рублей. Ваш доход — 50 000 рублей. Хотя расходы и действия те же.

Получается, что выгоднее продавать не много, а мало — если продукт дорогой и комиссия высокая.

Пример выгодной и надежной партнерской программы

Можем предложить нашу партнерскую программу — мы показываем в качестве примера именно ее, потому что можем гарантировать честность.

• Партнерская программа «Русской школы управления» — это выгодные предложения, известный в бизнес-сообществе бренд и высокие чеки.
• Изучите стоимость наших курсов. Например, классический Mini MBA стоит 119 920 рублей. Вот каталог наших онлайн-курсов, востребованных у бизнесменов, топ-менеджеров и менеджеров среднего звена. Потенциальный доход вы можете посчитать сами, в зависимости от каналов продаж, которые найдете самостоятельно.
• Комиссия вам как участнику партнерской программы — 50%.
• Мы выдадим сертификат, типовые коммерческие предложения, скрипты и все необходимое для организации продаж.
• Вы делаете рассылку по своим клиентам и партнерам. Отклики передаете нашим менеджерам. Параллельно мы обучаем ваш отдел продаж работе с образовательными продуктами.

Мы готовы рассказать о партнерской системе продаж Русской Школы Управления подробнее. Свяжитесь с нами!

Проконсультироваться по вопросам порядка подключения к партнерской программе вы можете у Владимира Кулебакина:

тел. +7 495 980 57 28 доб.219

Смотрите также: Преимущества Русской Школы Управления

Дмитрий Кузьмин Автор медиапортала Русской Школы Управления

Источник https://businessmens.ru/article/biznes-i-detskie-razvlecheniya

Источник https://uprav.ru/blog/preimushchestva-obrazovatelnogo-biznesa/

Источник

Источник